清华学生对布什的提问高明吗?
 
2002年2月23日发表
 
【人民报消息】关于布什答学生问以及演讲的帖子已经满天飞了,认真看了一遍,似乎学生没问出太傻的问题来,也没有象北大学生那样问一些自以为高明、深刻实则无知的东西。

实际上,现在的中国学生,无知、肤浅的太多,我是在天津大学读的书,天大在国内也不算差的学校了,要说天大学生代表了中国大学生的水平,可能很多人不同意,实际上,不会比平均水平低的。然而接触的学生基本上对历史、社会了解很少,有的只是狂热或者做秀,要么顺口溜里“中央干部忙组阁,省级干部忙出国,地县干部忙吃喝,区乡干部忙赌博,村里干部忙偷摸,学生干部忙爱国”说学生干部忙爱国呢,其实就是做秀,给自己搞资本,以便毕业分配好一些。

而更多的学生,在大学里学到的恐怕就是虚伪,怎样去适应社会,怎样虚伪地和别人交往,而政治课本上的东西,有几个不斥之为狗屎的?上专业课的时候,前3排早早占满了;上政治课的时候,前3排都空着。学生们不关心社会,不关心国家,这就是悲哀。

很多人不知道美国总统意味着什么,只知道他有权,是世界上最有权力的男人,却看不到他代表着一个发达、进步、民主的国家。他首先是一个受到美国文化、美国精神熏陶的公民,其次,他能成为总统,能被大部分人接受,肯定有一定的魅力,知道如何取悦人民,如何处理和人民的问题。

我还是很喜欢看美国总统的演讲的,因为内容丝毫不空洞,克林顿在中国的几个演讲都很有内容,有人情味。而布什的演讲也很巧妙,他多次宣扬了美国的自由以及对宗教自由、台湾问题的主张。不过,结尾一句也很够受,“我坚信,他们能够见到的中国将是正在变成一个大国的中国,一个走在世界前沿的国家,一个与其人民无争,与世界和平相处的中国。”什么叫“与其人民无争”?

学生的第一个问题,即美国强调的是“和平解决”而不是“和平统一 ”,实际上,中国只要求建交的国家奉行一个中国的政策,并不要求别的国家支持中国统一,但反对他们帮助台湾分裂。

第二个学生就很傻了,布什已经强调了,只希望和平解决,这个解决就包括统一在内——这也是个巧妙的外交辞令。就象当初希特勒说,要“最终解决犹太人问题”。

第三个学生可以说是最蠢的,他称布什的女儿为“宝贝女儿”,本身就有讽刺的意思,他以为对方是小女孩,布什一开始就告诉他,他是尊重自己女儿的意愿的。而且,他的一个女儿上的是耶鲁,该学生问她是否愿意到清华深造,不知道清华是否有比耶鲁更值得“深造”的专业。

第四个学生的问题也一般,他认为美国有不少政府官员对中国有误解,想知道布什会采取什么措施增进了解,实际上,中国人、中国官员了解美国的又有多少?除了美刀、色情片、大片,还知道多少?中国又会采取什么措施增进自己对美国的了解呢?让《纽约时报》到中国开两个报摊?

第五个学生的问题显然也适得其反了,他希望布什谈谈中国的进步,布什说,“我看见的不只是高楼大厦,我觉得最明显的就是每个人现在可以自由的做出自己的选择了”——实际上,这更该是中国人该高兴的地方。然后布什布失时机地宣扬了美国的自由精神。

第六个学生问的问题,涉及到了人权,“校园犯罪,青年暴力,贫困儿童”等问题,实际上,这也是每个国家都存在的,美国这方面的问题是不是很严重?恐怕媒体的过度渲染起了很大的作用,中国这方面问题少吗?卖淫、嫖娼的大学生有多少?现在甚至都发展到初中了,中学生都开始组织卖淫网——中国采取的措施是什么,那些机械的教科书,能有用吗?至于贫困、农民问题,还要多说吗,看看每天的sohu社会新闻就知道了。中国再谈这些问题的时候,首先面临的就是地方的压力,那些出了问题的地方,都掩盖问题,干扰报道。

还好没有再人权这个问题上过多的纠缠,否则难堪的不是布什,而是江泽民。

 
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