梅辛餓得頭眼昏花、瑟瑟發抖，但他竭力守住底線，不去偷竊，哪怕那只是件很小的事。他認爲，「一旦你犯下了小過小罪，就會習慣像竊賊一樣生活，而且很難改掉這個壞習慣」。

【人民報消息】梅辛擁有特異功能，他可以比尋常人更容易達到自己的目的，滿足自身的願望。但如果不是生命陷入危險，他很少用功能爲自己謀求私利。

有時生計艱難，梅辛餓得頭眼昏花、瑟瑟發抖，但他竭力守住底線，不去偷竊，哪怕那只是件很小的事。有時，誘惑的力量似乎看上去比他的毅力還要強大，但他也不會縱容自己，他認爲縱容是一種恥辱，「一旦你犯下了小過小罪，就會習慣像竊賊一樣生活，而且很難改掉這個壞習慣」。

他能看到人性中的貪婪，也知道貪婪的人猶如酒鬼。如果你跟一個酒鬼說不要喝酒，那無疑是徒勞的。在演出的團隊中，梅辛不會爲了錢財和人爭吵。和神志不清的「酒鬼」爭吵是沒有意義的。雖然維持正常的生活，幫助父母，都需要錢財，但梅辛一直以合法的方式賺錢，而不是竊取。

1927年5月，梅辛在柏林巡演的第二天，他的伯樂——埃布爾博士來到阿德隆酒店看望昔日的學徒。梅辛對這位伯樂，一生都心懷感念。

當時，德國有一個心理學會，由著名的心理學家們組成，其中包括：利瓦伊斯．斯特恩（Lewis Stern）、卡倫．霍妮（Karen Horney）、阿爾弗雷德．阿德勒（Alfred Adler）、伯爾尼鮑姆（Карл Бирнбаум）等。還有一位來自蘇俄的客人——薩比娜．斯皮勒林（Сабина Шпильрейн）。埃布爾想讓梅辛加入這個學會，並建議他參與一些測試。

埃布爾稱梅辛的能力爲「梅辛現象」。梅辛本人一直很好奇自身的能力，諸如：我是什麼，我是如何運作的。梅辛如約而至，來到一個巨大的白色實驗室。心理教授們好奇地盯着這個年輕人，就像看一個從博物館裏蹦出來的怪物一樣。

斯特恩教授建議立即開始測試。按照斯特恩的要求，梅辛展示了心靈感應（讀心術），讀取他人的思想。教授們和志願學生默默地寫下了各種單詞和短語，然後全部遮蓋住，但梅辛準確無誤地讀取了它們。

這次的測驗還幫斯特恩教授找回了一本書。原來在一年前，教授把一本舊書放到了閣樓上，但是全然忘記了。梅辛看到了教授的記憶，告訴他那本書的位置。

測試催眠術時，梅辛對着學生們發出一個無聲的思維命令：「睡覺！」學生們立即進入了睡眠狀態。斯皮勒林教授認爲，對人的心理影響不是通過語言、思維傳感所產生，「而是用一種未知的能量」。梅辛同意他的觀點，只是他本人不是科學家，無法向學界證明。如何捕捉那些未知或已知的能量，如何識別大腦產生的磁場？這些梅辛並不知道，他希望科學能夠解開這些問題。

梅辛不會開車，爲了測驗他的能力，霍尼教授讓他坐在車子的方向盤後面，然後蒙上他的眼睛，用手放在他的肩膀上，發出無聲地思維指令「向左，向右」。梅辛完全看不到路況，只通過讀取教授的思維，準確地打轉了方向盤的方向，讓車子在院子裏繞了好幾圈。

測試中，梅辛還向科學家展示了他的遙控能力，這個能力他從來沒有在舞臺上表演過。他沒有動手，使用意念就讓火柴和火柴盒乖乖地移到了桌子上，並像指南針一樣轉起來。

阿德勒教授是位唯物的無神論者，他沮喪地看着測試過程，眼睜睜地看着梅辛用意念遙控，移動了他的香菸15釐米。他的世界觀當場就崩潰了，「噢，上帝的天使出現了」。

在這個過程中，儀器測出梅辛手臂周圍的電場在加強。凡是接觸到電場的學生志願者身上留下了紅色斑點，看起來就像是燒傷的痕跡。與此同時，空氣中的導電性也在增強。教授們興奮地問道：「你是怎麼做到的？」面對這個奇怪的問題，梅辛心想：你們才是最應該找到答案的人啊！

爲了保證實驗的純度，科學家們在梅辛面前安裝了一個玻璃屏幕。阿德勒教授要求梅辛不能觸碰桌子，甚至不能呼吸，以防梅辛用嘴吹動盒子。對於此時科學家的無理要求，梅辛心想：誰能用嘴隔着玻璃吹走東西？

儘管如此，隔着玻璃屏幕，梅辛用心靈遙控，使桌子上的盒子不斷地移動。於是科學家們撤下玻璃屏幕，在梅辛面前放了一張膠合板，甚至後來還放了一張覆蓋屋頂的鐵皮，都沒能阻止梅辛的遙控能力。

教授們討論着一堆心理學術語，梅辛並不了解。他只記得斯特恩教授說過，「伯傑教授收到了所謂的腦電圖」，依此加以分析梅辛和志願學生的腦電圖。分析表明，在正常情況下，梅辛的生物電流記錄與學生們的腦電圖幾乎沒有區別。但當梅辛進入測試狀態，或展現讀心術時，他大腦的電活動會急劇變化。伯傑教授還認爲，用電波模型解釋超感功能的可能性還是不夠。梅辛對他的說法不很了解，協會的教授們也不認爲有權限單憑腦電圖法就得出結論。

梅辛看到教授們沒有得出任何結論，也沒有給出具體的解釋。他意識到，受試者在科學家眼中只是一堆數據，用科學方法解釋超常現象，那是不可能的。（未完待續）△

（轉自大紀元）