高中生割喉女老师 曾问:狼怎么吃人(图)
 
2019年6月17日发表
 



申丽霞被学生割喉的伤口。

【人民报消息】2017年5月12日下午3时许,河南南乐一中响起下午第一节课的下课铃。高一英语老师申丽霞在办公室,正准备去上课。这时她的学生李江手里拿着笔记本,说要问问题,他问老师形容词的最高级是什么。申丽霞看着他的笔记本正在解答,这时不幸的事情发生了。

据红星新闻2019年6月16日报导,「南乐校园割喉案」过去已经2年了,却给申丽霞留下不可磨灭的印记,她因此患上创伤后应激障碍和重度抑郁症。

申丽霞告诉记者,直到被警方逮捕后,李江还拒不供述自己的涉嫌杀人动机。「我的学生为什么要置我于死地?也许一辈子我都将带着这个疑问活下去。」

到办公室问问题 却没认真听

申丽霞是一名已经有24年教学经验的英语老师。2017年5月12日下午第一节课刚刚结束,学生李江出现她的办公室,「老师,我要问问题。」

申丽霞很高兴,因为李江英语成绩并不好,150分的满分,李江考试一般只能考40、50分,而最近两周,李江频繁来办公室问有关英语的问题,申丽霞认为,这个学生开始努力学习了。

正当申丽霞在回答李江的问题时,「他忽然一只手搂住我的脖子,另一只手拿出刀在我的脖子上划开。」申丽霞本能地用双手去拉开李江,「但他丝毫不动,我感觉到一把刀在我的脖子上反复划拉,我的鲜血流得到处都是。」

办公室里两个老师赶紧跑出去喊人,这时另一位老师下课后回到办公室,看到这一幕出声大叫,李江才放开申丽霞跑出办公室。

申丽霞被送医院,据病例显示,申丽霞颈部有3处横行刀割伤,分别长约20cm、15cm、10cm,部份伤口深达骨头。

据同事告诉申丽霞,事发后,李江径直跑到4楼地理老师办公室,并对地理老师说:「我不想再伤害别人了。」申丽霞不明白,自己的办公室与李江的教室都在一楼,为何他在犯案后,会跑到4楼地理老师办公室。

申丽霞告诉记者,自己教李江的班级英语课不到一年,事发时是高一下半学期,以前李江并不是爱在课后问老师问题的学生。而就在事发前的两周,李江忽然变得爱频繁来办公室找老师问问题。

「但每次在给他解答问题时,他却并没有认真听,而总是左顾右盼,眼睛在办公室四处看,我曾经多次提醒他,老师在给你解答问题,你要认真听,我还为此向他班主任反映过,希望班主任提醒他要集中注意力。」

更让申丽霞觉得怪异的是,有一次申丽霞和其他老师一起去大会议室集体备课,正准备出办公室,李江跑来,说有问题要问。由于集体备课有时间要求,申丽霞告诉他,等备课完之后再去找他。

集体备课结束后,申丽霞主动到李江教室,问他有什么问题要问,而李江却拒绝了,他说:「我只在办公室问问题。」

申丽霞说,据李江的政治老师事发后回忆,李江有一次跑进自己办公室,政治老师正准备离开办公室。李江问,办公室座位在哪里?「当时政治老师觉得很奇怪,并没有告诉李江自己的座位。」

申丽霞告诉记者,受伤后,学生来病房探望时,曾有一个学生说,李江以前曾问他「狼是怎么吃人的」?

凶嫌杀人动机成谜

2017年5月26日,李江以涉嫌故意杀人罪被公安局逮捕。2018年2月5日,检察院委托某司法鉴定机构对李江进行精神状况鉴定,显示其无精神病,认定李江在此案中具有完全刑事责任能力。

在判决书上,记者看到,李江自述涉嫌杀人动机是,当天在问老师问题时,自己眼睛看向办公室门口方向,申丽霞提醒他眼睛不要乱看,「自己一时冲动就从上衣右侧口袋里把削铅笔用的文具刀掏了出来。」

李江自述的涉嫌杀人动机,申丽霞无法接受,「他提出问题之后,我才刚开始做解答,他就用刀刺向我,时间非常短,我根本就没有提醒他眼睛不要乱看。」申丽霞称,事发时办公室另外两名在场的老师也曾作证,申丽霞并没有说过这句话。

记者在判决书上看到,李江自述:「与申丽霞没有矛盾,因自己的英语成绩一直处于倒数第一或倒数第二,最近一次考试英语成绩提到倒数第六,自己想多请教老师问题以提高成绩。」

申丽霞说,事发后除去肉体受到的创伤之外,更大的伤害来自心理上。「我曾经很久没有走出来,因为我想不通,我的学生为什么想杀害我?我也害怕外界嘲笑我,认为我一定是做了对学生非常过份的事情,导致我的学生对我恨之入骨。可是我反复想了很久,我真的没有伤害过李江,一句重话都没有对他说过,我反而对他格外呵护,我看到成绩不太好的学生努力上进,我是非常鼓励的。」

根据判决书显示,认定李江未满18岁,对其依法减轻处罚,李江犯故意杀人罪,判处有期徒刑4年6个月。

对此,申丽霞的家人无法接受,其女儿小溪说:「李江犯案时已经17岁了,事发后,凶手被关押,事发至今已经过去2年,如果判处4年半的话,那么还有两年凶手就要出来了,这个结果我们家人不能接受。」

小溪称,申丽霞一家已经提出抗诉。目前申丽霞在当地一所初中继续担任英语老师。

有网友建议申丽霞,学美国之前的一个类似案例,原谅学生。我们用善的方式才能把孩子教育好。这话说得极是,但得有一个前提,这个国家必须有一个用善教化民众的政府。

而中共国,政府把善的说是坏东西,把恶说成是好东西,开动国家机器镇压佛法修炼者,公开在全国联网建立器官仓库,活摘善良者器官牟利。在这样的魔鬼政府领导下,用善的方式教育孩子只是奢谈。△

 
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